Vene keel – A2
1. VENE KEELE TÄIENDKOOLITUS
1.1 Alterum Plus OÜ vene keele 0-B1-taseme õpe tugineb sugestiivsele ja kommunikatiivsele keeleõppemeetodile, põhirõhk langeb eelkõige kõnekeelele ja suulisele eneseväljendusoskusele. Koolituse sisu ja eesmärgid, omandatavad teadmised ja oskused vastavad Euroopa keelõpe raamdokumendi kriteeriumitele.
2 Koolituse tingimused
2.1 Õppekava nimetus: 0231 Teise keele õpe. Õppekava koostamisel oleme järginud Euroopa Keelemapi A2-taseme keeleokuse kirjeldust.
2.2 Õppetöö toimub klassis või veebikeskkonnas aastaringi, ka suvisel ajal. Koolitus toimub 2-3 korda nädalas 2-3 akadeemilist tundi korraga. Koolitus toimub gruppides 5-10 õppijat või minigruppides 2-4 õppijat. Korraldame vajadusel ka individuaaltunde 1-2 õppijale. Koolitus võib toimuda nii hommikusel, päevasel kui ka õhtusel ajal, vajadusel ka nädalavahetusel.
2.3 Õpingute alustamise tingimused. Õppijad saavad valida A1 ja A2 (algajatele) ning B1 kursuse vahel ning läbida vastava eeltesti. Vastuvõtt toimub registreerimistaotluste alusel. Õpperühma moodustavad kursusele registreerunud õppijad.
2.4 Õppetöö kogumaht on: A2-taseme koolitus 160 akadeemilist tundi, millest 80 tundi on kontaktõpet ja 80 tundi iseseisvat tööd.
Iseseisev töö hõlmab jooksvaid ülesandeid, sõnavara õppimist ning omandatud lausete/vormide praktiseerimist keelekeskkonnas.
2.4 Õppekeskkond. Veebiõppe korral valime mõlemale poolele sobiv veebikeskkond. Klassiõppe toimub Tallinna kesklinnas Tulika 19 Flora Majas (Kristiine Kaubanduskeskuse vahetuses läheduses) A-korpuse 3.korruse avarates suurte akendega ja sundventilatsiooniga valgusküllastes ruumides, kus on tagatud õppe eesmärkide ja õpiväljundite saavutamiseks vajalik õppekeskkond, sh suured valged markeritega magnettahvlid, arvutid ja suuremõõdulised üle 60″ monitorid. Samas on ka kohvinurk ning kogu kohvilaua varustus kuulub hinna sisse. Klassiruumi lauad on kergesti teisaldatavad ning mööbli paigutus lubab kasutada aktiivõppe meetodeid. Koolitusruumid, õppetehnika ja õppevahendid vastavad töötervishoiu ja tööohutuse seaduses sätestatud nõuetele. Meil on olemas paljundus- ja printimistehnika ning piisava kiirusega vaba juurdepääsuga WIFI. Ruumid on hästi valgustatud, köetavad ning piisava hulga pistikupesadega.
2.5 Juurdepääs. Ühistranspordi peatused on mõne minuti kaugusel ning Kristiine ristmikku läbib pea poole pealinna hõlmav transport. Samuti on Tulika 19 Flora Maja hoovis meie õpilastele tagatud 3 tundi tasuta parkimist. Liikumispuuetega inimestele on juurdepääs tagatud nii panduse kui liftiga.
2.6 Alterum Plus OÜ kinnitab, et õpperuumid ja –tehnika vastavad töötervishoiu- ja tööohutusseaduses sätestatud nõuetele. Kool kinnitab, et õppekavad on ajakohased ja nende arendusprotsess on tõenduspõhine. Kui õppekava koosneb erinevatest moodulitest, moodustavad nad sidusa terviku. Õpiväljundid vastavad õppekava eesmärgile ja sisule ning on õppekavas planeeritud õppeaja ja meetoditega saavutatavad. Koolitajad on vastava kvalifikatstiooni ja kogemustega ning kasutavad õppekava elluviimisel asjakohaseid õppemeetodeid, mis omakorda toetavad õppijat õpiväljundite saavutamisel. Õppija saab koolitajalt tagasisidet oskuste, teadmiste ja hoiakute omandamise kohta. Õppekava järgib täienduskoolituse standardit ja täiskasvanute koolituse seadust.
3. A2-taseme õpiväljundid, õppe sisu ja tegevusvaldkondade kaupa
3.1 A2-taseme õpiväljundid
- kursuse lõpetaja saab aru selgest kõnest igapäevastel ja talle olulistel teemadel ning oskab lihtsat enamlevinut sõnavara kasutades vestelda;
- leiab iseseisvalt infot tuttavatel teemadel;
- oskab kirjutada väga lühikesi tekste igapäevateemadel (nt lühikirjand, märkmed, taotlused, sõnumid), täita üldandmetega ankeete ning vormistada standardseid kirju ning dokumente, teades põhilisi õigekirjareegleid;
- oskab kaasa rääkida, ehkki on raske vestlust alustada ja jutujärje üle võtta.
- mõistab põhilisi grammatilisi tarindeid (pöörded, ajad, mõningad käändelised vormid.
3.2 A2-taseme õppesisu
- Tutvumine. Isikuandmed ja pere. Dokumendid. Tervitused, kõneetikett, tutvumine, tutvustamine, lihtsam informatsioon. Tähestik, vene keele hääldus, vene nimed, ankeediandmed, küsisõnad.
- Päritolu ja kodumaa kirjeldamine. Rahvused ja keeled.
- Haridus, elukutse, töö, õpingud ja elukutse valik. Erialad ja ametid. Keeleoskus. Tööpakkumiskuulutused, tööintervjuu, tegevused tööl, tööpäeva kirjeldamine ja oma töö tutvustamine. CV.
- Teenindus ja kaubandus. Kõnetikett teenindusasutustes. Info asukoha, lahtiolekuaegade, teenuse liikide ja hindade kohta. Võrdlemine. Juhendite, reklaamide põhisisu mõistmine.
- Vaba aeg, harrastused ja meelelahutus. Vaba aja veetmise eelistused. Kino, teater, kontsert jm kultuuriüritused. Sport. Pühad ja tähtpäevad. Peretraditsioonid. Faktiinfo mõistmine ja kasutamine. Kutse.
- Söök ja jook. Kohvikud, restoranid jm toitlustusasutused. Laua reserveerimine, menüü mõistmine, tellimine. Toitumisharjumused. Kombed söögilauas ja kõneetikett.
- Info meie ümber. Kuulutused, teadaanded, reklaam. Kohad ja tegevused.
- Ilm ja loodus. Ilmateate mõistmine ja ilma kirjeldamine. Aastaajad. Linnud, loomad, taimed.
- Reisimine, transport, puhkus. Ühistransport, reisi planeerimine, piletiostmine. Teeküsimine ja juhatamine. Majutusasutused, toa broneerimine. Vaatamisväärsused. Postkaardi kirjutamine. Reisikirjeldus.
- Kodu ja olme. Kodukirjeldus. Mööbel. Kodutehnika. Kodutööd. Remont ja probleemid. Külaliste kutsumine. Kõneetikett külas.
- Keha, tervis ja tervishoid. Riided. Kehaosad. Enesetunne ja kaebused. Arsti vastuvõtule registreerimine. Haiglas ja polikliinikus. Apteegis.
- Päeva kirjeldus. Tegevused. Ajamõisted ja kokkulepped.
- Grammatika:
- Laensõnad
- Asesõnad
- Nimi- ja omadussõnade sugu
- Nimisõnade mitmus
- Arvsõna ja nimisõna ühildumine
- Tegusõna ja tegusõna sugu
- Ajavormid
- Eessõnad
- Omadussõnad
- Käänded
- Õppematerjalide loend:
- Põhiõpik: Л В Миллер Л В Политова Жили Были Златоуст 2003
- Lisamaterjal: Tsernõsov, S. Pojehali 2002
- Lisamaterjal: Vene keele õpik algajale ja taasalustajale. Mangus, I (2008)
3.3 A2-taseme hindamiskriteeriumid:
- Kuulamine – saab aru lihtsamatest küsimustest ja kuuldud info põhissisust.
- Lugemine – mõistab lihtsamate tekstide sisu, lünkharjutuste tegemisel tunneb ära
korrektse grammatilise vormi, arvab ära tundmatuid sõnu konteksti baasil.
- Rääkimine – räägib lihtsamate lausetega endast, oma perest, igapäevaelust ja tööst.
- Kirjutamine – oskab koostada lühikese kirja, oskab moodustada grammatiliselt
korrektseid lauseid.
- Koolituse lõpus tehakse lõputest saavutatud teadmiste kontrollimiseks.
4. Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid
4.1 Väljastame õppijale tõendi täienduskoolituses osalemise või selle läbimise kohta juhul, kui isik ei ole läbinud koolitust täies mahus ja/või ei saavutanud kõiki õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundeid.
4.2 Väljastame õppijale tunnistuse täienduskoolituse lõpetamise kohta juhul, kui õppija on läbinud koolituse täies mahus ning saavutanud kõik õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundid.
4.3 Peame tunnistuste ja tõendite registrit ning tunnistustele ja tõenditele on märgitud kõik Täiendkoolise standardi §-s 3 sätestatud nõuded.
5. Õppekava kinnitamise aeg: 18.02.2026

